2019年9月15日搜狐客户端

河南财政金融学院：以党的建设高质量推进融合发展高质量

   高校是党领导下的中国特色社会主义高校，坚持党的领导，加强党的建设，是坚持社会主义办学方向、贯彻党的教育方针的本质要求，是落实立德树人根本任务的现实需要。河南财政金融学院自组建以来，深入学习贯彻新时代党的建设总要求，以党的政治建设为引领，把抓好党建作为办学治校的基本功，切实提高党建工作质量，努力以党的建设高质量引领和推动融合发展高质量，不断提高学校办学实力和服务经济社会发展的能力。

   一、加强党的建设，把牢办学方向

   学校党委牢固树立“抓好党建是最大政绩”理念，认真履行管党治党、办学治校主体责任，全面贯彻党的教育方针，牢记立德树人根本任务，亮出为党育人的鲜明底色，加强党对学校工作的全面领导，把学校建设成为党领导的坚强阵地。学校认真贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国全省教育大会、高校思想政治工作会议精神，以理论上的清醒保证政治上的坚定、行动上的自觉，教育引导广大师生树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，确保党中央和省委的决策部署在学校落地生效；坚持把思想政治工作作为学校各项工作的生命线，认真落实立德树人的根本任务，在“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题上站稳立场，加强理想信念教育，厚植爱国主义情怀，强化课程思政和专业思政，构建“大思政”工作格局；用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把社会主义核心价值观教育融入教育教学全过程，形成全员全过程全方位育人格局，着力培养担当民族复兴大任的时代新人；加强对意识形态工作的领导，强化意识形态阵地管理和网络意识形态工作，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。

   同时，学校树立党的一切工作到支部的鲜明导向，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展；完善党建工作考评机制，实现党（总）支部书记抓党建述职评议全覆盖，层层压实党建工作责任；认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内生活制度，推进组织生活制度化经常化；认真贯彻《中国共产党支部工作条例》，以规范化、标准化为重点，制定院系党总支会议制度、党政联席会议制度等制度，按照每个支部5000元、每位党员1000元标准核拨党建经费，完善保障机制，激发基层党建活力；深化党风廉政建设，以身边典型案例为镜鉴，扎实推进“以案促改”制度化常态化，营造“不敢腐”的高压态势、扎紧“不能腐”制度笼子、筑牢“不想腐”思想防线；认真落实中央八项规定及实施细则精神，开展形式主义、官僚主义问题调研排查工作，推动作风建设常态化、长效化，营造了良好育人生态。学校党建工作扎实有效开展，为学校实质性融合发展提供了思想和组织保障，有力引领了学校事业发展。

   二、强化党建引领，推进融合发展

   学校树牢“抓党建就是抓发展”的理念，充分发挥党委“把方向、管大局、作决策、保落实”的作用，加强党委对学校融合发展工作的领导，强化“一盘棋”思想，统筹谋划，整合资源，着力推进融合发展高质量。

   一是明晰办学理念。学校按照全国、全省教育大会和新时代全国高校本科教育工作会议关于应用型本科办学要求，紧扣区域经济社会发展需要和两校区传统办学特点，先后邀请50多位全国教育评估专家、高校管理专家来校，就应用型本科建设与发展、特色优势学科专业建设、培育学科专业增长点、经管类综合实验中心建设、新专业评估、新专业申报等进行有针对性的辅导、培训。同时组织开展“应用型本科建设与发展论坛”“我与本科教学”征文活动，着力在转变办学理念、思路上下功夫，不断强化应用型本科办学理念，明确办学思路。本科教育理念的建立，为融合发展高质量提供了思想基础。

   二是明确目标规划。学校积极召开第一次党代会，确定了顺利通过学士学位授权评估、本科合格评估的近期目标和建设财经特色鲜明、办学优势突出的应用型本科院校的奋斗目标，提出了融合发展、内涵发展、转型发展、特色发展、开放发展的办学思路，明确了提升人才培养质量、加强师资队伍建设、加强学科专业建设等十大举措，为学校高质量融合发展进一步统一了思想，凝聚了力量。同时，学校制定“十三五”发展规划，进一步明确了发展目标、发展任务和具体措施，为培养具有高度社会责任感、较高人文素养、较强创新创业精神和实践能力的高素质复合型应用人才提供了保障。

   三是理顺管理体制机制。学校坚持党委领导下的校长负责制，完善党委会和校长办公会议事规则，明确了学校党委和行政的议事范围、决策事项、运转规则和工作程序；推进内部管理体制和运行机制改革, 建立统一、精简、高效的管理机构和运行机制，实现领导、机构、制度、财务、规划“五统一”；制定《中层领导人员选拔任用工作方案》，科学设置内设机构，建立完善有利于释放和激发各方面内在活力的机制，充分调动个方面的积极性、主动性和创造性；扎实做好中层领导人员选任工作，真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、师生员工信得过、遇事敢担当、工作实绩突出的优秀干部选拔到中层领导岗位上。此外，按照依法治校的要求，学校制定完善相关规章制度130多项，把各项管理工作置于制度约束之下、纳入依法依规运行轨道。

   四是优化办学资源配置。学校全面排查梳理办学资源底数，组织开展校区功能定位调研论证，拟定校区功能定位规划，为院系专业合理布局、资源有效利用奠定了基础；积极优化资源配置，增强办学实力，提高整体办学水平，做好内涵建设上学科专业的融合，教学和科研工作上教师的融合，学校管理上干部的融合，软环境建设上校园文化的融合，认识统一上办学理念的融合，真正发挥“1+1>2”联合组建优势，提升学校的整体办学实力。

   三、强化内涵建设，凝练办学特色

   河南财政金融学院围绕特色发展和内涵发展，不断优化学科专业结构，深化教育教学改革，创新人才培养体系，突出人才培养特色，努力把办学思路转到服务区域经济社会发展和培养高素质应用型财经管理人才上来，着力为经济发展高质量提供人才支撑和智力保障。

   在学科专业建设方面，学校围绕增强与区域经济社会发展的契合度，积极对接行业企业人才培养和技术创新需求，结合学校办学优势，坚持专业建设对接产业，面向市场，重点发展财税、会计、金融、商贸等经管类专业以及人工智能、大数据等新兴交叉学科专业，推动物理、化学、生物等传统专业转型升级，构建“财经+信息技术”专业群，用人工智能、大数据引领财经管理专业发展提升。

   在人才培养方面，学校确定了大类培养、专业培养和个性化培养有机贯通，通识教育、创新创业教育、专业教育和特色教育深度融合的“三通四融”人才培养模式，着力提高专业化人才培养质量。在教学质量方面，学校实施提高本科教学质量专项行动计划，明确6个方面的16项措施，完善评价标准和政策激励机制导向，强化专业建设质量保障措施，建立健全提高本科教学质量的长效机制。

   在课程建设方面，学校围绕财经办学特色推进课程体系改革，课程设置突出财经专业与非财经专业优势特色课程相结合的“财经+”课程和非财经专业与财经办学特色相结合的“+财经”课程，将经济学、管理学、财政学、金融学和会计学等财经特色课作为专业选修课在非财经类专业开设，加强财经素养教育，彰显人才培养的财经特色。

   在实践实训方面，学校探索建立财经管理综合实验室，实践教学比重在20%以上，“财税科技应用虚拟仿真实验平台”“企业财务和供应链业务虚拟仿真实验”2个项目获批省级虚拟仿真实验教学项目；坚持以赛促教，荣获全国大学生广告艺术大赛个人二等奖，实现学科竞赛国家级奖项的突破，在2018年全国职业院校技能大赛中，荣获国家级团体二等奖2项、三等奖3项，荣获省级团体一等奖6项。在师资队伍建设方面，学校柔性引进48名博导、硕导和有实践经验专家学者为本科生上课，指导学科专业建设和青年教师成长。近年，该校生源质量持续向好，新生报到率逐年提升,办学质量得到社会广泛认可。

   今后的工作中，学校将在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，牢牢抓住贯彻全国、全省教育大会精神的历史机遇，强化责任担当，积极主动作为，全面加强党的建设，以党的建设高质量推动学校融合发展高质量，着力提升服务经济社会发展能力，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为谱写新时代中原更加出彩新篇章做出新的贡献，以优异成绩迎接新中国成立70周年。

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