“世界水日”“中国水周”宣传活动倡议书

亲爱的老师们、同学们：

水是生命之源、文明之要、生态之本。没有了水，就没有我们蔚蓝的星球和盎然生机的世界；没有了水，也就失去了我们美丽清洁的环境和幸福和谐的生活！

水资源短缺、水环境污染、水生态受损使得我国的水安全面临严峻形势，我国是全球13个水资源最贫乏的国家之一，我国人均水资源量相当于世界人均水资源量的四分之一，每年农业受旱面积1—3亿亩。绿水青山就是金山银山，节约水资源、保护水环境、涵养水生态是树立生态优先、落实绿色发展理念的重要途径，“实施国家节水行动，建设节水型社会”已经成为我们每个人肩负的历史使命和时代责任！

3月22日是第27届“世界水日”，3月22—28日是第32届“中国水周”，值此之际，我们向全校师生倡议：

做一名节水护水的倡导者。请您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状，介绍节约用水、保障水安全的方法和技巧，发动更多人加入到节水护水行动中来，营造一个人人节水、爱水、护水的良好氛围。

做一名节水护水的践行者。从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约，杜绝跑、冒、漏、滴等现象的发生。随手关紧水龙头，及时制止浪废水资源现象；避免大开水龙头，减少水的流量，使用脸盆洗脸、洗手；缩短淋浴时间，使用节水设备，提倡一水多用，分质使用，将水耗降至最低。不要乱扔垃圾、废电池等污染物。见到有浪费水资源、危害水资源的现象，请及时制止。发现跑、冒、漏现象，请及时向管理人员反映。树立珍惜每一滴水的意识，做到一水多用、重复利用、杜绝浪费；积极使用、推广先进的节水技术和器具，提高用水效率，扩大节水范围与成果；走进河湖、湿地、水源地植树造林，涵养水源，捡拾垃圾，保护水生态环境，用自己的实际行动感染、带动身边的人，凝聚全社会节水护水的强大力量。

做一名节水护水的捍卫者。用自己的文明言行劝阻、纠正身边浪费水资源的不良行为，对身边破坏水资源、损害水生态、污染水环境的不良做法敢于挺身而出，耐心劝导、制止或向执法部门反映举报。

节俭是中华民族的传统美德，让我们行动起来吧！让节约用水不再成为一个口号，用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天，为建设绿色校园贡献自己的力量！

校节能减排办公室 校文指办

宣传部 校团委

2019年3月21日

河南省科技进步二等奖

高产优质多抗小麦新品种“豫教5号”的选育及应用

由生命科学系王世杰教授主持完成的科研成果《高产优质多抗小麦新品种“豫教5号”的选育及应用》于2016年度荣获河南省科技进步二等奖。王世杰教授自上世纪80年代末开始从事小麦育种研究，先后主持完成了从“豫教1号”到“豫教5号”等一系列小麦新品种。“豫教5号”自2011年以来在全省广泛推广种植，取得了显著成效。

一、品种来源

王世杰教授于1999年选用河南省农科院小麦研究所培育的综合抗性好且产量要素佳的品系“郑麦91138”作为母本与河南平安种业科技有限公司培育的广适高产品种“豫麦49号”进行杂交，采用系谱法经过连续6年在农艺性状、产量性状、抗病性等方面的定向选择，通过多年多点鉴定，边选择、边测产、边试验示范，于2005年选育成功，2008年定名为“豫教5号”，在2007-2010年秋播参加河南省小麦良种联合区域试验中表现突出，2011年通过河南省农作物品种审定委员会审定。

二、品种特征

“豫教5号”具有6个方面主要特征：1.高产。亩产达500公斤以上。2.抗倒伏。株型松紧适中，旗叶较宽上举，株高适中，较抗倒伏。3.抗病。闭颖授粉、有利于躲避赤霉病。4优质。千粒重高，均匀，饱满度较好，外观商品性好。5.耐旱。6.适应土壤性强。

三、品质鉴定

河南省种子管理站组织取样2007-2008年度区试混合样品质分析结果，“豫教5号”属优质中筋品种。我校小麦育种研究中心取样制粉加工馒头和面条，经鉴定“豫教5号”馒头评分97分，面条评分95分。（科研处供稿）

拥抱新媒体

开启思想政治教育新模式

近年来，四川大学锦城学院合理利用新媒体的特点与优势，通过建设新媒体平台、推送相关教学资源及创新教学模式，在思想政治教育模式创新方面积累了一定的经验。

构建多元化新媒体平台

新媒体包含了期刊、广播等传统媒体，互联网传播媒体，以及手机、平板电脑等移动新媒体在内的全部数字化媒体。多元化地构建新媒体平台，对实现思想政治教育教学的多样化开展十分关键。建立思想政治教育微信公众号、官方微博及贴吧，并通过校内外渠道引导学生们关注。在此基础上，微信公众平台不断地进行教育资源的推送，更新与思想政治教育相关的课程信息。同时，学生与教师之间也利用这些多样化的新媒体平台，在思想政治教育的内容及教学方式方法等方面，形成了评论、评价、回复等良性的互动沟通，掌握并解决学生在学习或生活中遇到的实际问题，丰富了教学内容的开展。

定期推送丰富的教学资源

高校思想政治教育基于新媒体的模式进行开展，主要目的就是更加高效地开展教学，因此，教学资源的推送就要更加丰富化，才能够大大提升学生学习的兴趣。除了定期在各新媒体平台发布图文文章、新闻热点等内容，促进学生的理论学习、让学生关注国内外发展形势外，还可以推送很多视频教学资源，使学生的学习变得更加直观。通过这种定期推送，可以保证思想政治教育开展的连续性、有效性和教学资源的丰富性，既可以提高学生学习的主动性，还拓展了思想政治教育教学工作的全面性。

发挥新媒体优势创新教学方法

要更好地发展新媒体的作用，思想政治教育工作者应该领先学习新媒体，提高新媒体的运用能力。随着基于新媒体的教学模式逐步展开和完善，教师逐步打破了教师在台上讲、学生在台下听的传统授课方式，而是建立微信聊天群，有针对性地提出一个社会热点话题，让学生们进行调查，共同探讨研究，并在群聊里运用网络语言和与话题相关的小视频等，增加了讨论话题的生动性和灵活性。此外，还可以组织新媒体技术下关于课堂模式新技术的学习，让思想政治理论课教师掌握微课、慕课的制作方法，利用自己的知识结合新技术创新出适合学生个性的新型授课方式，从而利用新媒体不断丰富思想政治教育工作的内容和方法，切实地提高工作的时效，保证高校思政教育工作的顺利完成。（摘自2019年2月28日《中国教育报》作者 吕羚）

高校毕业生就业创业政策问答（七）

22.什么是“三支一扶”计划？

三支一扶是支教、支医、支农、扶贫的简称。2006年，中组部、原人事部等八部门下发《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》，以公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式，从2006年开始连续5年，每年招募2万名高校毕业生，主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。服务期限一般为2-3年。招募对象主要为全国普通高校应届毕业生。

2011年4月，人力资源社会保障部下发《关于继续做好高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知》，决定继续组织开展高校毕业生“三支一扶”计划，从2011年起，每年选拔2万名，五年内选拔10万名高校毕业生到基层从事“三支一扶”服务。

23.什么是大学生志愿服务西部计划？

大学生志愿服务西部计划由共青团中央牵头，教育部、财政部、人力资源社会保障部共同组织实施。从2003年开始，每年招募1.8万名普通高等学校应届毕业生，到西部贫困县的乡镇从事为期1-3年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。

24.什么是农业技术推广服务特设岗位计划？

农业技术推广服务特设岗位计划由农业部牵头，人力资源社会保障部、教育部和科技部共同组织实施。从2013年开始，每年招募一批普通高等学校应届毕业生，到乡镇或区域性农业技术推广机构从事为期2-3年的农业技术推广、动植物疫病防控、农产品质量安全服务等工作。

25.参加中央部门组织实施的基层就业项目，服务期满后享受哪些优惠政策？

根据中组部、人力资源社会保障部、教育部、财政部、共青团中央《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》等政策规定，参加中央部门组织实施的基层就业项目、服务期满的毕业生，享受以下优惠政策：

（1）公务员招录优惠：每年拿出公务员考录计划的一定比例，专门用于定向招录服务期满且考核称职（合格）的服务基层项目人员。服务基层项目人员也可报考其他职位。

（2）事业单位招聘优惠：鼓励在项目结束后留在当地就业，参加各基层就业项目相对应的自然减员空岗，全部聘用服务期满的高校毕业生。从2009年起，到乡镇事业单位服务的高校毕业生服务满1年后，在现岗位空缺情况下，经考核合格，即可与所在单位签订不少于3年的聘用合同。同时，各省（区、市）县及县以上相关的事业单位公开招聘工作人员，应拿出不低于40%的比例，聘用各专门项目服务期满考核合格的高校毕业生。

（3）考学升学优惠：服务期满后三年内报考硕士研究生初试总分加10分；同等条件下优先录取；高职（高专）学生可免试入读成人本科。

（4）国家补偿学费和代偿助学贷款政策：参加各基层就业项目的毕业生，符合规定条件的，可享受相应的学费补偿和助学贷款代偿政策。

（5）服务期满自主创业的，可享受税收优惠、行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息等有关政策。

（6）其他：各基层就业项目服务年限计算工龄。服务期满到企业就业的，按照规定转接社会保险关系。（招生就业处供稿）

好书推荐

《人口原理》

作者：马尔萨斯

索书号：C92/1724

馆藏地址：社科书库

推荐理由：马尔萨斯的《人口原理》是西方人口理论史上第一部比较系统的著作，虽然200多年来在社会科学领域一直饱受争议，但其科学的精神实质从未被怀疑。《人口原理》的出版使人口问题日益被学界和政界重视，并发展成为一门独立的科学。

看点：从总体上看，马尔萨斯的《人口原理》所总结的规律是错误的，因为人口规律并非自然规律，人在本质上是自然性与社会性的统一，其中社会性占主导。但是，马尔萨斯看到了社会化大生产条件下，经济生活的各方面都必须保持一定的比例，如果不平衡必然导致一系列社会问题，这个理论至今仍有重要的现实意义。（图书馆 刘禄峰）