提高政治站位 认真落实巡视整改工作

l本报评论员

目前，在党委的领导下，落实省委巡视反馈问题的巡视整改工作正有条不紊地扎实推进。全校上下，党员干部要进一步提高政治站位，扎实做好巡视“后半篇文章”，把巡视整改任务落细落实。

提高政治站位，就要提高思想认识。校党委提出了“诚恳接受、照单全收，严肃对待、坚决整改”的工作原则，这既是校党委巡视整改工作的政治态度，也是代表全体教职工向省委、省委巡视组的郑重承诺。巡视是政治巡视,整改是政治任务,落实巡视整改是政治纪律。我们要以高质量的整改诠释对党绝对忠诚，以扎实整改的行动体现“四个意识”、践行“两个维护”。

提高政治站位，就要认真落实党委部署。贯彻落实党委部署，全力以赴抓好省委巡视反馈意见整改落实落地，是政治要求、政治任务，也是教职工的光荣职责。我们要把认真落实巡视整改化为行动的自觉。每一位党员领导干部、每一位教职工，都要主动认领、主动担责，切实把整改责任担起来、扛起来，深入学习巡视整改要求，仔细研判整改台账，主动认领整改任务，认真研究整改措施，确保各自领域的相关问题在整改时限得到彻底整改，并持续推进工作进程。

提高政治站位，就要围绕学校中心工作落实整改。要把整改落实工作作为当前重大政治任务来抓，组织好本部门、本系统的精干力量，压实整改责任，不仅要抓好巡视组反馈的具体问题的整改，还要追根溯源，全面排查问题；要立足标本兼治，把老问题和新问题、现实问题和历史问题一并解决好，把问题整改与体制机制创新、制度建设和全面深化改革结合起来，以整改落实的实际成效推动各方面工作取得新进展。

能否认真扎实做好巡视整改工作，是考验我校党员干部党性的试金石。让我们行动起来，集中开展巡视整改工作，确保巡视整改见底见效，向省委、向全校师生交出一份合格答卷，以优异的成绩迎接新中国成立70周年。

省政协教科卫体委员会副主任李新中来校作专题报告

本报讯3月21日下午，河南省政协教科卫体委员会副主任李新中应邀来校作题为《中共一大代表人生沉浮》的专题报告。报告会由校长丁庭选主持。600多名师生聆听报告会。

李新中结合时代发展主题，运用鲜活的党史资料，生动的党史故事，为大家详细解读了中共“一大”这一伟大历史事件的背景和重要意义，并逐一分析了参加“一大”的13名代表截然不同的人生境遇和最终结局，形象地描绘出我党波澜壮阔的历史画卷，让广大师生看到了中国革命道路的曲折和艰辛，深切地感受到了共产党人的坚定信仰。

丁庭选指出，本次报告会史料详实，理论深厚，脉络清晰，具有很强的思想性和针对性，是一次难得的思想政治教育课。他希望广大师生不忘初心，牢记使命，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，为努力实现“两个一百年”目标、为我校的融合发展做出应有的贡献。（学生处）

纪委传达学习省委巡视组反馈意见精神

本报讯3月18日上午，校纪委在龙子湖校区行政管理中心217会议室，传达学习省委巡视组反馈意见精神和党委书记王雪云讲话。全体纪检监察工作人员参加，纪委书记刘云兵主持会议。

会上，刘云兵介绍了省委第二巡视组向校党委的反馈意见、重点强调了对纪委工作存在问题的反馈内容，原文传达学习了省委第二巡视组组长高颖照同志在反馈会上的讲话和王雪云同志的表态发言。针对省纪委巡视反馈意见和要求，他指出，纪委工作要提高政治站位，思想上高度重视巡视整改工作；要勇于担当，行动上积极投入到巡视整改工作中去；要依规依纪，办理好巡视组移交的问题线索；要明确职责，强化对学校整改工作的监督；要统筹协调，处理好巡视整改与日常工作的关系。

参会人员表示，要切实把思想和行动统一到巡视反馈意见的精神和要求上来，进一步增强政治责任感和政治敏锐性，认真履行巡视整改监督责任，积极主动协助党委做好巡视整改“后半篇”文章，努力为学校融合发展做出贡献。（纪委）

我校新增7个本科专业

本报讯 日前，教育部公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。我校数据科学与大数据技术、资产评估、智能科学与技术、健康服务与管理、环境科学、审计学等6个专业获批新增备案本科专业；金融学专业获批新增审批本科专业。这7个新增本科专业将于2019年正式招生。（宣传部）

我校3名教师被认定为“河南省高等学校青年骨干教师”

本报讯 近日，省教育厅公布2015年度河南省高等学校青年骨干教师培养对象考核结果，我校王一如、牛海霞和王丁3名教师通过考核，被认定为河南省高等学校青年骨干教师。

高等学校青年骨干教师是省教育厅实施的一项人才培养工程，旨在加快培养高校青年骨干教师，优化高校教师队伍结构，提升高校教师队伍的整体素质。河南省高等学校青年骨干教师实行“对象选拔——资助培养——培养期满考核——正式认定”的培养认定机制。我校王一如等3名青年教师于2015年被确定为河南省高等学校青年骨干教师资助培养对象，2018年培养期满顺利通过了教育厅组织的考核。（教务处）

我校举办第五届“互联网+”大学生创新创业大赛辅导报告会

本报讯3月19日下午，我校第五届“互联网+”大学生创新创业大赛辅导报告会在象湖校区图书馆二楼报告厅举行。副校长颜敏出席会议。学校各院系部及相关部门负责同志和学生代表参加活动。

慧科教育集团副总裁陈滢博士应邀,以“互联网+创新创业”为题，对第五届全国“互联网+”大学生创新创业大赛进行了详细解读，并围绕赛事对国家关于大学生创新创业教育的相关政策、大学生创新创业教育的方法和准则、以及专创融合促进创新创业等内容进行了深入细致的讲解。会后，颜敏代表学校向陈滢颁发了我校大学生创新创业导师聘书，并合影留念。（就业指导中心）

学校开展2019年“世界水日”“中国水周”学习宣传活动

本报讯 为纪念第27届“世界水日”和第32届“中国水周”， 校节能减排办公室、校文指委、校团委、艺术学院等部门，联合倡议并在龙子湖校区食堂东门外举行了2019年“世界水日”“中国水周”签名纪念活动。

活动深入学习宣传了“绿水青山就是金山银山”和“树立生态优先、落实绿色发展“的理念，增强了“节约水资源、保护水环境、涵养水生态”的责任感和担当意识，丰富了“珍惜水资源、保护水资源”知识常识，加深了开展“坚持节水优先，强化水资源管理”活动的重要意义。师生纷纷表示，要积极响应学校的倡议，继续发扬“节水、惜水、护水、爱水”的优良传统，把“树立生态优先、落实绿色发展”与日常的生活学习紧密结合，发现“跑冒滴漏”、长流水等问题，要及时报修和制止，人人参与、人人动手、人人有为、人人必为，营造节水、护水的良好氛围，努力为建设绿色校园和节约型校园建设做出更大的奉献。

此次宣传学习活动得到了全校师生的大力支持和广泛参与，在公寓楼出入口、洗手间张贴节水宣传挂图，共发放倡议书500余份，悬挂条幅20多条，布置展板和签名墙10块，数千名师生在签名墙上签名留念。 （后勤管理处 程庭）

我校被评为金水区征兵工作先进单位

本报讯3月15日，郑州市金水区召开2019年武装工作会议，会上对2018年金水区武装工作先进单位和个人进行了表彰。我校武装部被评为“2018年金水区征兵工作先进单位”，赵世杰被评为“征兵工作先进个人”。

2018年，我校共有67名大学生入伍，超额完成省军区、省教育厅下达的征兵任务。 （保卫处 李志强）

视觉传达设计专业

一、专业概况

视觉传达设计专业2017年正式获批设立并招生。目前有2017级6个班200人，2018级5个班150人，共350名在校生。本专业具有良好的办学条件，拥有设计专业教室、多媒体教室、综合设计实验室以及多个专业画室等教育教学设施。

本专业现有专任教师16人，其中教授1人，副教授5人,讲师9人，助教1人，高级职称教师占比37.5%；硕士以上学历14人，占比87.5%；双师教师14人，占比87.5%；年龄结构合理，30——55岁的专任教师15名，占比94%。聘请多名实践经验丰富的行业知名专家、企业部门专业人士参与教学，组成兼职教师队伍。

二、专业建设目标及重点

本专业遵循高等教育发展规律，立足于河南财政金融学院的“财经特色鲜明，办学优势突出的应用型本科高校”的办学定位，坚持秉承立德树人、教书育人、管理育人、服务育人的宗旨，紧密结合中原经济区建设和设计应用领域的现实需要，根据产、学、研相结合的办学模式，注重理论联系实际，以社会需求为导向，建构全方位、交叉的学科知识体系，培养高素质的应用型、复合型的视觉传达设计专业人才。

新的人才培养方案强化了文字表述能力、沟通能力、专业拓展能力和专业实践能力，进一步提高实践教学环节比重，优化实验课程设置，加强实习、实训，通过校内、校外优质教学资源，大力开展实践教学改革，将对学生实践能力、创新创业能力的培养融入整个实践教学体系。依托视觉传达设计专业工作室、实训室，实施大学生创新性实验计划项目、开展科研训练及学科竞赛，搭建创新型人才培养体系，多渠道、多模式强化对学生的实践能力和创新创业能力的培养。

三、专业建设发展特色

本专业坚持设计创新为特色，构建“创新设计实践一体化”的视觉传达设计专业应用型人才培养模式。主要体现为：1.创造性。以创新为第一评价要素。培养学生创造性、批判精神和挑战传统的意识，使其对新观念、新技术、新材料有高度的敏感。2.实践性。教学体系体现“干中学”，通过实践教学、设计、竞赛体现具有较强动手能力、分析和综合能力、口头及书面表达能力、团队合作能力的人才培养模式与专业特性。3.复合型。根据视觉传达设计与艺术、管理、心理学等学科的密切联系，在专业特色上体现出各种知识相互渗透和交叉的融会贯通。4.多样性。依据本专业所处地域、经济、市场、学校历史和条件的实际情况，设置视传与新媒体应用型专业发展方向，与其他高校展开错位竞争，培养具有多样性专业特点的复合型人才。（教务处供稿）