五大新发展理念 “五尚”治校方略引领学校未来发展

●象湖校区发展规划办公室 孙文杰

一、坚持创新发展 全面提升办学水平

十九大报告号召全党同志“一定要登高望远、居安思危，勇于变革、勇于创新”。我校现由3个校区联合组建，原来各自的办学理念、办学定位、教学管理、师资队伍建设、文化等均有不同程度的差异。要让河南财政金融学院有新的发展，依靠原来模式谋发展注定是行不通的。必须实现质的突破，必须以创新思维进行一系列改革。

面对改革创新，每个人都要勇于担当，绝不能忘记联合申本的初心，那就是“要把河南财政金融学院办好，我们大家都有一个美好的未来！”所以每个人都要坚决支持学校破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，积极推动校区融合，整合优质资源，全面提升学校办学水平。

二、坚持协调发展 打赢评估攻坚战

十九大报告提出国家下一步要“突出抓重点、补短板、强弱项，特别是要坚决打好精准脱贫、污染防治等攻坚战”。

那么，我校现在面临需要解决的一个最大的问题是什么呢？

我认为，目前学校急需解决的一个最大的问题是在未来3-5年内，顺利通过教育部的本科合格评估！

由于种种原因，我校目前本科合格评估的准备工作没有形成用以指导下一步行动的具体方案，整体处于落后状态。若想迎头赶上，需要学校尽快采取针对性的措施和我们每个人勇于担当地行动起来。高度重视，统一思想，全力以赴，未来在学校领导下，每个人应积极学习7个一级指标、20个二级指标、39个观测点的评估指标体系，弄清、吃透标准和内容，自觉向周围师生宣传，让“人人都是评估对象，事事都是评估内容”观念深入人心。要直面评建工作中发现的问题和不足，将压力转化为行动力，突出工作重点、补齐短板、打造财经特色，攻坚克难，务求必胜。

三、坚持绿色发展 创建节约型学校

十九大报告倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费。因此，创建节约型机关、绿色学校势在必行。

目前学校债务较重，急需降低能耗、物耗，反对奢侈浪费和不合理消费。每个部门对外合作时，一定要以学校利益为重，底线做到“不挖沟”。杜绝高成本低产出、透支式的盲目发展。每个人要积极学习经济、法律等基本知识，补齐知识短板，避免上当受骗式“过失性挖沟”，减少不必要的诉讼纠纷，在全力推进依法治校中做出表率。

四、坚持开放发展 引进优质社会资源

十九大报告提出“只有改革开放才能发展中国、发展社会主义”。同样，学校的发展也要坚持开放发展理念。当今开放办学已成为时代趋势，不可逆转，学校也应顺势而为，通过国际化办学，引进国外优质教育资源，培养适合国家发展需要的国际化人才，助推新建本科院校快速发展，提升学校影响力，实现弯道超车。

每个人要紧跟时代，开拓国际视野，提高自身综合素养，以开放的心态拥抱美好的世界。坚决支持学校乘河南省正在着力打造内陆开放高地、深度融入“一带一路”建设的东风，借鉴黄淮学院等兄弟院校先进经验，开展多元化合作办学，引进国外优质社会资源，互利双赢，让学校综合实力强起来。

五、坚持共享发展 让师生更有获得感

十九大报告中提到，保证全体人民在共建共享发展中有更多的获得感。同样，河南财政金融学院发展也应该以教师、学生为中心，坚持共享发展理念，让广大师生在学校未来发展中有更多的获得感、归宿感、幸福感、自豪感，这才能为学校增加更多发展动力。当然，要想有获得，就必须先付出，我们每个人都要勇于担当，撸起袖子加油干。

深化理论学习 创建财经培训品牌

●象湖校区继续教育学院 郑华章

一、加强理论学习，提高思想认识水平和政治站位

通过理论学习，政治上立场更加坚定，旗帜鲜明地拥护党中央的各项决策部署；通过理论学习，提升自己的综合素养和党性修养，自觉加强学习，提高本领；通过理论学习，积极影响个人行动，反馈到工作中，能够拓宽工作思路，改进工作方法，提高工作效率，促进本部门发展，最终促进学校发展。

二、拥护执行党委决策，守土有责、守土尽责

特殊校情下，在岗一天，就要守土有责，守土尽责，永不懈怠。象湖校区继续教育学院以扩大学校影响力为出发点，以创建我省财经培训品牌为目标，以提升我校继续教育社会服务能力为职责，自我施压，逐年推进。确定2014年为培训基地建设启动年、2015年为培训基地建设提升年、2016年为培训基地建设深化年、2017年为培训基地建设巩固年、2018年为培训基地建设完善年。今年的完善年，落实了几项措施：加大财经培训的宣传力度；扩大财经培训覆盖范围；进一步完善师资库；提升培训项目的研发能力；完善项目管理机制；拓展校外培训基地。

三、学以致用，促进本部门更好开展工作

创建财经培训品牌是我们的目标，创品牌需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力，目前我们采取了以下举措：

1.靠培训名师师资库创建品牌。名师授课能够扩大培训知名度，提升委托单位满意度。在这几年的培训过程中，我们邀请20多名全国知名专家、学者多次来为我们培训班学员授课，这些专家来自清华大学、北京大学、浙江大学、中央财经大学、财政部、国家税务总局、国家税务总局党校等，这提升了我们学校财经培训知名度，也很好地宣传了我们学校。从培训效果反馈看，委托单位对我们师资力量最满意。

2.靠特色课程设计创建品牌。课程有特色，才能满足委托单位需求。

3.靠项目管理创建品牌。按照项目管理模式运行，培训班才能高效便捷。

4.靠精细化服务创建品牌。服务水平的高低，决定了培训水平的高低。

5.靠创新教学方式创建品牌。丰富教学方法，多用研讨式教学、互动性教学、座谈式教学等方式，使教学方法更具多样性，提高培训授课质量。

6.靠专业化团队创建品牌。创建财经培训品牌离不开专业化的管理与服务团队，没有专业化团队，就没有创建品牌的基础。

让十九大精神进教材进课堂进头脑

●象湖校区社科部 李光泉

结合思想政治理论课5门必修课程，本人简要谈一下如何把党的十九大精神与课程内容结合起来，切实做好中国特色社会主义理论体系“三进”工作。

一、对于《思想道德修养与法律基础》而言，课程主要针对大学生成长中面临的思想道德问题和法律问题，有效开展马克思主义世界观、人生观、价值观、道德观以及法律观教育，进行社会主义核心价值观教育，提高大学生思想道德素质与法律素质，使其成长为德、智、体、美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

结合党的十九大精神，课程内容切入的重点是理论联系学生实际，阐述“青年是祖国的未来，民族的希望；青年兴则国家兴，青年强则国家强”的现实意义，通过联系大学生在“两个一百年”奋斗目标中所扮演的中流砥柱式的历史角色，引导大学生志存高远、脚踏实地，全身心投入到决胜全面建成小康社会中来。

二、对于《中国近现代史纲要》而言，课程主要讲述近代以来中国革命、建设和改革的历史，帮助学生了解国史、国情。让学生自觉继承和发扬近代以来中国人民的爱国主义传统和优良革命传统，进一步增强自信心，懂得历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路，怎样选择了改革开放。坚定大学生走中国特色社会主义道路的信心。

结合党的十九大精神，课程内容切入的重点是历史联系现实，明确“中国特色社会主义新时代”可以理解为三个方面：一是开启中华民族复兴三步曲之第三步强国时代；二是扭转科学社会主义从20世纪80年代末90年代初在世界范围内遭遇重大挫折的困局，开启中国特色社会主义彰显其勃勃生机的时代；三是开启中国携“四个自信”磅礴之力重回世界舞台中央，构建人类命运共同体，为人类发展贡献更多智慧和力量的时代。

三、对于《马克思主义基本原理》而言，课程主要通过讲授马克思主义最基本的原理，最根本的立场、观点、方法，最显著的特征和最崇高的理想，帮助大学生系统掌握马克思主义的物质观、实践观、辩证法、认识论和唯物史观，正确认识资本主义社会和社会主义社会的发展规律，学会运用马克思主义世界观和方法论去认识和分析历史与现实问题。

结合党的十九大精神，课程内容切入的重点是社会主义历经五百年漫长的历史岁月，从空想到科学、从理想到现实、从一国到多国，社会主义在中国焕发出强大的生机活力。在实践中探索现实社会主义的发展规律，进一步丰富了马克思主义理论和科学社会主义内容。

四、对于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》而言，课程以中国化的马克思主义为主题，以马克思主义中国化为主线，以中国特色社会主义为重点，讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，以及形成的理论成果等内容。培养提升学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力。增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领以及各项方针政策的自觉性和坚定性。

结合党的十九大精神，课程内容切入的重点是习近平新时代中国特色社会主义思想。作为马克思主义中国化最新的理论成果是本门课程讲述的重点。特别是十九大报告中新时代、新思想、新矛盾、新目标、新征程等重大论断，学习研究弄清其科学内涵和精神实质，系统阐述其主要内容和历史地位，融入整个概论课体系，整体更新备课内容。

五、对于《形势与政策》而言，课程帮助大学生全面正确地认识党和国家面临的形势和任务，把握时代脉搏和具体目标，增强改革开放和社会主义现代化建设的信心与社会责任感。不断提高大学生的政治素养、思想与道德水平，促进大学生综合素质的全面提高。

结合党的十九大精神，课程内容切入的重点是系统式、专题式讲述习近平新时代中国特色社会主义思想、正确认识新时代新征程新使命、准确理解我国社会主要矛盾的变化、开启现代化强国新征程、携手构建人类命运共同体等内容。

有学生曾经说过，我们和思想政治理论课老师有时候就像站在两个山头上的人，彼此相望，因为有距离所以不了解，因为不了解所以更加有距离。要解决这个问题，要么我们走过去，要么他们走过来。从教师“立德树人”的使命和责任来看，思想政治理论课教师应该积极主动走到学生身边去。党的十九大精神紧密联系社会实际、教育实际和师生实际，给了我们很好的平台和机遇，可以拉近师生之间的距离。

讲好思想政治理论课，事关意识形态工作大局，事关中国特色社会主义事业后继有人，事关实现中华民族伟大复兴的中国梦，要始终摆在突出位置，持之以恒、常抓不懈。作为思想政治理论课教师，以发展着的马克思主义指导高校思想政治理论课，把党的十九大精神学深悟透做实，用好思想政治理论课堂主渠道，做好中国特色社会主义理论体系“三进”工作，用心讲述好习近平新时代中国特色社会主义思想，为立德树人做出贡献。

不忘初心 牢记使命

●象湖校区金融系 阴琰

一、以科学的理论武装头脑，提升科学决策能力和工作执行能力

几天的学习中，专家们在讲到学习十九大精神的关键都建议要学习原著，学习十九大报告原文。自己以前对这些方面认识不够深刻，在遇到困难、问题时，就容易陷入问题本身，理不出头绪。学习必须坚持全面准确，读原著、学原文、懂原理，做到学深学透。这些对我今后的学习和工作有很大的启示：努力用科学的世界观去看待实际工作中遇到的问题，用科学的方法论去分析问题、解决问题，正确运用矛盾的原理，抓住事物的主要矛盾等等，不断提升自己的科学决策能力和工作执行能力。

二、坚持理论联系实际，把十九大精神落到实处

（一）金融系面临的主要矛盾的变化。

金融系面临的主要问题是在转型升级中如何更快、更好地适应本科教育、教学管理的要求。经过实践和调研，当前突出矛盾体现在本科教学师资力量不足和面对学生需求变化时应对能力不足。主要是本科生对考研的需求以及在处理学习和活动关系上这些变化。

(二)认真执行全面从严治党，配合做好基层党建工作。

1.严把学生入党质量关，找准学生党支部建设工作的突破口。通过调查了解，目前部分大学生依然存在入党动机不纯、态度不端正的问题。金融系已经加大学生入党动机考察力度和形式创新，为了防止出现“重入党前的教育考察，轻入党后的教育管理”，对入党积极分子采取结对子的培养方式，在实践中锻炼党性。

2.防微杜渐，防止发生在师生身边的腐败现象。根据学校全面从严治党会议精神，我们积极排查寻找风险点，在学生评优评先评奖、入党选干等工作中严格遵守程序，做到公开、公正、公平；教师们在工作中必须公正廉明、以上率下，做好榜样。

（三）牢牢把握社会主义办学方向，将立德树人的根本任务落实到思想政治工作实处。

学生工作始终要目标清晰，就是为谁培养人，培养什么样的人。把工作落在细处就是怎样培养人。学校的思想政治工作会议要求，要把核心价值观落实、落细、落小，必须深入调研，深入细致做好学生思想政治工作。因此，要跟每个学生进行交流谈话，要抓住关键点，加强辅导员队伍和学生干部队伍建设，不断提高管理、服务能力，加强对学生的关心支持。要处理好管理与服务的关系，只有服务好，才能管理好。

三、在融合发展中，恪守职责，勇于担当

融合的初心是为了发展，但不能等着发展，要守土有责，恪守职责。金融系在转型升级发展中面临的矛盾迫在眉睫，比如：本科师资队伍不足，2018年秋季学期开学后，两个年级的本科教学任务压力巨大，辅导员人员配比捉襟见肘；本科生的困惑与矛盾；突然激增的学生的心理健康等问题。面对问题，必须积极行动，通过配合学校加快引进高层次人才、系领导班子亲自带班分解压力、聘请专家讲授本科课程、召开学生座谈会、加大辅导员专业培训等，努力化解难题。